Get Adobe Flash player

21-22.01.2019

Сніг вкрив землю білою ковдрою. На вулиці зимно, морозно. А в бібліотеці тепло і цікаво. 21-22 січня 2019 року до бібліотеки для дітей завітали учні 1-2 класів груп продовженого дня на зустріч з психологами МЦ СССДМ ЧернявськоюА.С., Коваль Н.А та волонтером Журавльовою О.С. Групові заняття в куточку «Релакс» дитячої вітальні «Капітошка» проходили емоційно в ігровій формі та з ігровою мотивацією. У своїй роботі психологи активно використовували прийоми арт-терапії — вирішення психологічних проблем особистості за допомогою малювання, вправ на уважність і ерудицію та рухливих ігор.

В ході заняття були проведені: ігри привітання та самопрезентація «Моє ім'я – мої якості» за допомогою стрічкового подіуму; ігри з картинами «Помилка художника», «Довгий хвіст», «Хто такий?», вправа на розумові здібності «Знайди пару», рухливі ігри з м’ячем «Вибивний», «Тримай ритм». Для згуртування групи використано «Динамічну розминку». Пограли діти також у гру з м’ячем «М’яч у руки», передаючи одне одному м’яч і відповідаючи на питання «Хто я?» «Що я люблю?» та «Що я не люблю?». Гра «Помилка художника» дуже весела і захоплююча та розвиває увагу, фантазію, мислення. Дітям пропонувалися малюнки з помилками. Завдання полягало в тому, щоб віднайти що не правильно намалював художник. На кожній картинці зображено по декілька невірних фрагментів. Після цього діти придумували сюжет, який зображений на «фантастичному» малюнку. А під час гри «Довгий хвіст» дітям роздавали картинки з тваринами, у яких хвости різної довжини. По команді ведучого школярі швидко вишукувалися в шеренгу від самого коротенького до самого довгого хвоста, потім навпаки. Всі завдання дітлахи виконували швидко і правильно. Любителям загадок і розслідувань сподобалась гра на спостережливість «Шерлок Холмс». Гравець, який виконує роль Шерлока Холмса, уважно розглядає своїх друзів і відвертається. Діти змінюють деталі свого одягу і пропонують «детективу» відгадати, що вони змінили. Потім діти мінялися ролями. А ще дітям запропонували розмалювати по номерах розмальовки. Ще одна цікава вправа «Сонечко з промінчиками», де діти малювали себе у вигляді сонечка, а промінчиками були їхні кращі якості. В кінці діти поділилися одне з одним теплом «сонечка», поєднавши простягнуті вперед руки. Діти разом з психологом-волонтером створили позитивний настрій в групі та ставши в коло, тримаючись за руки, з посмішкою промовляли: «Вітаю. Бажаю здоров’я та гарного настрою». Такі ігрові заняття - це потужний інструмент психологічного розвантаження, який допомагає розвивати творчу уяву, проявити кмітливість та ерудицію, зберегти фізичне та соціальне здоров’я дітей.